雅乐共成长,家和万事兴——记广西师大附中双语实验学校198及193班主题班会

发布时间: 2019-11-19    点击: 444 次

为增强班级集体凝聚力,贯彻“讲文明、树新风”理念,进一步落实“家、和、雅”的教育思想,2019年11月5日,我校198班与193班分别举行“雅乐成长”与“家和万事兴”主题班会活动,钟奕平校长、德育处田主任及彭副主任、初一各班班主任等到场观摩。


雅乐成长

   198班的黑板上,“雅乐成长”几个大字端正鲜明,班主任沈桂元老师以“什么是雅”“如何做文雅之人”开场,引导同学们各抒己见,点出“雅”的真正内涵——合乎规范。


她以充满感情的声音,向同学们展示“雅乐成长“的真谛:“我们要做一个遵守规范、尊重他人的‘文雅人’,说文雅的话,做文雅的事,健康、快乐成长。”


为了让同学们更具体地体会“雅”的概念,邹亦睿、秦哲谦两位同学为大家献上诗朗诵——《雅言雅行,尊重为先》:

尊重是一个微笑
尊重是一声招呼
尊重是一声“对不起”
尊重是一句“谢谢你”
……
尊重是喊不错别人的名字
尊重是记不错别人的电话
尊重别人的人不忘尊重自己
尊重自己的人懂得尊重他人
……

抑扬顿挫的朗诵声声入耳,同学们认真倾听,对“雅”的概念有了更进一步的理解。


随后,沈桂元老师展示了由本班同学自己出演的三个小短剧——《做值日》《能不能看》《别名》。三个短剧巧妙地展现了校园日常生活中的几个片段:做值日时同学不配合值日生,甚至发生争执;某同学在主人不在场的情况下,偷偷翻看同学的记录本;在嬉戏调笑过程中,给同学起外号、喊别名。
  这几个短剧情节生动,内容贴近生活,精彩的表演引起了同学们极大的兴趣,也引发了同学们的深入思考。


“视频中的同学的行为是雅言雅行吗?请你说明理由。”“你与同学之间发生过类似的事情吗?你是如何处理的?”通过一个又一个问题,沈桂元老师引导同学们围绕着“雅”这个中心,畅所欲言,分享自己的感悟,并进行深刻反思:“我们的生活中有哪些不雅行为?”
   有的同学说:“违反课堂纪律是不雅行为。”
   有的同学提出:“说脏话是不雅行为。”
   还有的同学补充:“随地乱丢垃圾是不雅行为……”
   一双双高高举起的手,一句句心贴心的交流,同学们在思想碰撞中,检视自身,不断反省,对规范自身日常言行有了更深的认识,对“尊重”、对“雅”的内涵也有了全新的理解。


在班主任老师的带领下,同学们一齐诵读“十不雅”,声音洪亮,态度果决,表达了自己和不良习惯作斗争的决心:
衣冠不整一不雅
污言秽语二不雅
追逐打闹三不雅
做操懒散四不雅
乱扔乱吐五不雅
攀枝摘花七不雅
损坏公物八不雅
抄袭作业九不雅
知错不改十不雅
……

伴随着热烈的掌声,钟奕平校长走上讲台,为198班的同学送上寄语。他溯古追今,侃侃而谈,将“雅”字在学习生活中的理解与同学们分享。他说,“雅”的内涵有三重,一是高品质生活,二是高目标追求,三是高境界做人。高品质生活,不是大富大贵,不是夸张炫耀,而是良好品德的展现,是学习的进步与心态的愉悦;高目标追求,是找到适合自己的、高出目前水平的目标,并为此脚踏实地,不懈奋斗;高境界做人,是不计较毫厘之间的得失,要格局广阔,放眼世界,面向未来。他铿锵有力的言辞鼓舞了在场的每一位同学,获得了阵阵热烈的掌声。


在班会的尾声,每位同学都在“创建和谐校园,争做雅行之星”倡议书上郑重签上了自己的名字,向老师、向学校也向自己庄严承诺:
(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造双语学子文明形象。
(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)严守校规校纪。
(5)服饰整洁大方,不染发、不配带耳环、项链等饰物。
(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
“雅乐成长”的理念,深深植入每个人的心中。同学们纷纷表示,今天,要在校园学做文明人;明天,要在社会上做个高雅的公民。何时何地,都不能辱没班级的荣誉,不能辱没校园的名声。要从自身做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。


家和万事兴

193班的课桌通过精心的布置,摆出了一个大大的“和”字。同学们围坐在“和”字周围,气氛十分温馨。



班会由一场别开生面的情景剧表演开始。由同学演绎的校园版“三个和尚”妙趣横生,将几位同学不肯吃苦受累、不愿互帮互助的生活场景,戏剧化地展现了出来,得到阵阵掌声与笑声。“三个和尚饥寒交迫,各自散去”的结局,也让每位同学不由有了自己的思考:情景剧中几个主人公的失“和”,正是导致错误发生的根源。



班主任廖德文老师阐述了本次班会的主题:“ ‘家和万事兴’,只有和谐相处,只有团结一致,我们的力量才会更加强大。”他向各位同学提出问题,“一个宿舍是一个家,一个班级、一个学校也是一个家,还有我们五十六个民族的大家,我们要怎么做才能让这个小家、大家万事兴盛呢?”
班会的两位主持人王艺桦与秦宇阳站在讲台上,举止大方,笑容灿烂,向各位同学讲述了与“和”有关的成语和诗句——“单丝不成线,独木不成林”“君子和而不同,小人同而不和”, 并向同学们征集了一系列如“和和美美、心平气和、天时地利人和”“和谐、和气、和睦、家和万事兴”等与“和”有关的词语,让大家深刻体会到,“和”离自己并不遥远,而是渗透在生活中的每一个角落之中。
在主持人问到生活中的“和”时,有的同学提出:“干净整洁的环境是‘和’的体现。”有的同学说:“认真听课安静自习、是‘和’的体现。” 还有的同学说:“自觉排队、同学们互帮互助、文明礼貌也都是‘和’的体现。”一个抽象的概念,在同学们的交流中渐渐变得具体而亲切。



同学们将自己在生活中做出的“和”的行为大胆分享,如化解同学矛盾、指出同学错误、主动捡起垃圾、遵守或维持纪律、热心帮助同学、主动向老师、家长问好等,踊跃发言,各抒己见,场面十分热烈。
随后,215宿舍、216宿舍为同学们献上了一个特别节目:情景剧《特别的和,给特别的你》。情景剧种,两个宿舍的同学为了所谓兄弟义气,互相对立,从小矛盾上升为肢体冲突,两个宿舍展开一场“群殴”,最终以相关人员均得到德育处的处分为结局。
“这两个宿舍“和气”吗?这种“和气”你赞同吗?休息时间有人讲话你是什么感受?如果宿舍有同学被打,你会怎么做?”
主持人抛出的一系列问题,让同学们在互相探讨中不断加深对“和”的认识,纠正了自己的思想误区:“和”与“义气”“团结”并不是同义词。“和”必须代表着正能量,如果团结在一起做的事情违反了纪律,就与“和”背道而驰。
“你是否有以下行为:上课讲话、搞小动作?乱扔垃圾、不搞卫生?说脏话辱骂同学?课间追逐打闹?和同学发生冲突?”
这一段问题,更是让同学们纷纷反思,对自身做过的“不和谐”的事提出检讨,表示将知错能改,为建设和谐宿舍、和谐班级、和谐校园出一份力。



班主任廖德文老师献上一首原创的《天净沙•和》,生动活泼。妙笔生花,同学们的热烈掌声将班会推上高潮。


廖老师再次强调家和万事兴的主旋律,并提出家是最小的国,国是千万家,由小见大,将班会的主题再次升华。
一段关于“台独”“藏独”“疆独” “港独”的视频,让同学们义愤填膺,纷纷抨击这些为了一己私利,妄想“分家”、分裂祖国的人。全班同学经受了一次爱国主义的洗礼。



随后,钟奕平校长为同学们送上一段寄语。他高屋建瓴,为同学们阐述“和”的古今理念,鼓励在座的各位同学在校遵守校规校纪,与他人和谐相处;在外对人友善,讲原则、懂礼貌;面对国家完整的大是大非问题,更要秉持“家和万事兴”的理念,坚持一个中国,抵御不法分子洗脑,谨记自己中国人的光荣身份,为自己的“小家庭”增添温暖的同时,也要为双语这个集体、为祖国这个“大家”贡献力量。他号召同学们行动起来,建设共同家园,将“家和万事兴”落实到行动中去。
他恳切的言辞、极富张力的语调,使同学们深受感召,获得了同学们的积极回应。



班主任廖德文老师以一段动情的话对班会做出总结,并对同学们提出了期许:同学们,相聚即是缘,有缘才有家。在这个小家里,我们要争分夺秒努力学习,更要和睦相处,因为家和万事兴。怎么做到万事兴盛呢?那就是要从每一个人做起,从每一件小事做起。同时,在脚踏实地立足当前的时候,也要仰望星空,树立远大志向,将来为国家的繁荣和谐做贡献。
班会在经久不息的掌声中落下帷幕。
本次198雅乐成长193家和万事兴主题班会活动加深了同学们对家、和、雅的理解,加强了学生的集体荣誉感与爱国情操,提高了学生对文明礼仪的重视程度,充分体现了主题班会课的育人目标,深受全体听课老师的一致好评。





图文/韦永容
审核/钟奕平