发挥团队智慧,打造精彩课堂——广西师大附中双语实验学校小学部集体备课之英语篇

发布时间: 2019-11-26    点击: 520 次

俗话说:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。只靠教师一人的力量,恐怕是很难系统地把握教材,把握大纲,准确把握教材的重点,突破难点。在当今要求学生合作的同时,也要求我们教师合作探究,构成研讨氛围,发挥集体的作用,集体备课是我们教师合作研究的一种最有效的方式。

11月22日,小学部教师们充分利用了中午休息的时间,在活动教室开展了一次集体备课活动。



本次集体主讲教师是英语科目的高佳美老师,高老师主要进行了小学英语学科期中总结,其次分别详细完整地介绍了其教学进度、教学方法及其Moudle6 Unit1课程的备课与教学过程的细致展开与分析。


教师们展开讨论,提出建议,总结如下:本次教学总结突出问题症结,有针对性地为今后的教学提出了改进意见,教学过程完整,教学活动突出以学生为主体,以教师为主导,教学过程活动设计丰富多彩,课堂互动游戏教学法激发学生学习兴趣,对于培养学生语言表达能力有着重要的影响。


此次集体备课,小学部教师们受益匪浅。这次集体备课只是我们教师平日里集体备课的一个缩影,通过一次次教研活动的积累,教师的教学水平得到了极大地提高。在广西师大附中双语实验学校,从来都不是一个人在战斗,时时存在探讨,处处都有教研,凝聚集体备课的智慧,促进更加高效的课堂,我们将一直这样坚持下去!


图文/黄凯婷
审核/王湘壮